Cara membuat pengikut atau join this site oleh Google

kalian pasti sering melihat widget join site oleh google seperti gambar dibawah inisebenarnya wigdet ini adalah widget yang sudah umum dipakai,

Fungsinya :
sama seperti feeds dari suatu blog, kita bisa menjaring orang - orang yang ingin berlangganan entri kita, yang tentunya itu dapat memicu kembalinya orang tersebut dan tentunya akan memicu pertambahan visitor.

ok, deh langsung saja caranya

1. kalian buka blogger.com
2. pergi ke tataletak
3. tambah gadget
4. carilah gadget dengan keyword pengikut
5. sekarang ini ada 2 tipe pengikut, pengikut google+ dan pengikut
6. untuk gadget seperti diatas pilih yang pengikut tanpa google+
7. klik ok

gampangkan?
semoga informasinya bermanfaat ya :)

DOWNLOAD ARTIKEL

Read More

Cara Menghubungkan Blog Ke Twitter dan Facebook

Posted by Sartini Anggelistha Sadaruddin saturday, 28 september 2013

Cara Menghubungkan Blog Ke Twitter dan Facebook - Dalam ulasan kali ini saya akan sedikit berbagi tips kepada anda yakni sebuah tips bagaimana artikel yang anda posting itu secara otomatis diposting ke facebook ataupun twitter, nah dengan adanya tips ini dapat membantu visitor datang berkunjung keblog anda.

Berikut tips yang saya maksudkan diatas :

• Langkah pertama yang anda lakukan yakni dengan mengunjungi situs twitterfeed.com 
• Kemudian klik Register Now dan secara otomatis akan di direct ke tab Step 1: Create Feed
• Isi Form yang disediakan :

Email adress : masukan email yang sedang sobat gunain
passsword : masukan password minimal 6 karakter confirm
password : tulis kembali password yang sesuai dengan sebelumnya

• Klik Create Account
• Isi Form yang ada :

Feed Name : Nama Situs/Blog Anda
Blog URL or RSS Feed URL : masukan RSS Feed Url blog anda
http://sartinianggelistha.blogspot.com/feeds/posts/default

• Kemudian klik Test Rss Fedd
• Jika anda berhasil maka akan ada tulisan Feed Parsed OK dibawah RSS Feed URL
• Selanjutnya klik continue to Step 2 (Configure Publishing Services), Kemudian untuk tahap ini kita akan memilih kemana nantinya blog kita akan dihubungkan.Jadi dalam judul ini kita hanya menghubungkan blog ke twitter dan facebook untuk itu kita lanjut kelangkah selanjutnya
• Jika anda ingin menghubungkan ketwitter maka ikut langkah ini, klik Twitter pada halaman Available Services =>> klik Authenticate Twitter =>> Masukan Username dan Password akun Twitter sobat =>> Lalu izinkan aplikasi =>>Kalo sudah, terakhir klik Create Service dibagian bawah.
• Untuk ke Facebook =>>klik Facebook pada halaman Available Services =>> klik Connect with Facebook =>> log in ke akun Facebook sobat =>> terakhir klik Create Service
• Langkah terakhir klik All Done dan dengan itu blog anda sudah otomatis terhubung kefacebook ataupun twitter anda.

Demikian ulasan saya kali ini megenai  Cara Menghubungkan Blog Ke Twitter dan Facebook dan semoga bermnfaat.

Terima Kasih.

DOWNLOAD ARTIKEL

Read More

Cara membuat buku tamu pada blog

adalah artikel yang akan saya bagikan kepada anda semua. Bila Anda adalah seorang webmaster atau blogger, maka interaksi dengan pengunjung blog anda sangatlah penting, karena dengan adanya komunikasi dan interaksi yang intensif dengan pengunjung akan membuat blog anda disukai dan selalu dikunjungi karena si admin terkenal ramah. Maka dari itu, Salah satu cara baru dan mudah untuk bisa berkomunikasi dengan pengunjung adalah dengan memberikan fasilitas Buku Tamu di blog. Di Buku Tamu ini, siapa saja bisa melakukan obrolan dan bertanya apa saja kepada pemilik blog bahkan juga bisa berdiskusi santai dengan pengunjung / blogger yang lain.

 

Buku tamu ini berguna kembali memang untuk anda yang ingin menjalin hubungan dengan pengunjung, seperti misalnya ada artikel anda yang sangat bagus contohnya Cara Baru Artikel Menempati Posisi 1 Google. Jika artikel tersebut banyak pengunjung, tentu mereka ingin bertanya, dan kalau kotak komentar anda sudah penuh terhadap pengunjung, sudah pasti mereka akan mengirimkannya ke buku tamu tersebut, karena memang tanpa adanya penggunaan password yang sangat memudahkan mereka dalam komunikasi. Adapun Cara Baru membuat Buku Tamu dalam Blog adalah sebagai berikut

 

Cara Baru membuat Buku Tamu dalam Blog, simak baik – baik :

1. Buka website penyedia layanan Buku Tamu yaitu “http://www.cbox.ws”

2. Klik Get your own free Cbox now!

3. Isi Form pendaftaran dengan lengkap mulai dari Cbox Name, Email address, Password, alamat website, dan bahasa 

4. Masih di form pendaftaran, kita bisa menentukan model dari Buka Tamu dengan memilih Style
 

5. Jika sudah selesai diisi semua dengan lengkap klik tombol Create My Cbox dan kalian sudah berhasil dalam membuat Buku Tamu.

Bila kalian sudah selesai dengan cara di atas, sekarang waktunya untuk menyetting tampilan cbox yang akan kita pasang pada blog 

6. Login ke member area cbox

 

7. Klik Look & Feel > Layout Options untuk Mengatur lebar ( Width ) dan Tinggi ( height ) Buku Tamu. Sesuaikan dengan ukuran side bar blog kalian. dan kalian juga bisa mengatur apakah pesan terbaru akan ditampilkan paling atas atau di bawah dengan memilih In Order

 

8. Klik Look & Feel > Colours & Fonts. kalian dapat menentukan warna, bentuk huruf dan lain-lain. Silahkan setting sesuai dengan selera.  lalu klik Save

 

9. Jika sudah selesai semua setting anda, kemudian klik tombol Apply

Jika kalian sudah selesai mengikuti cara mudah membuat buku tamu di blog pada langkah no. 9, sekarang lanjutkan tahap akhir, yaitu meletakkan buku tamu tersebut pada blog kita

10. Masih di member area Cbox klik Publish! 

11. Lalu klik tombol Copy to clipboard. 

 

12. Login ke blogger.com >> Klik Tata Letak / layout >> Tambah Gadget. 

13. Di window yang muncul klik HTML/Java Script. 

14. Paste kode Buku Tamu yang telah dicopy tadi ke kolom yang tersedia seperti di bawah ini:

 

15. Klik simpan dan selesai sudah. Buku tamu kalian sudah terpasang rapi

Sekian dulu artikel saya mengenai Cara Baru membuat Buku Tamu dalam Blog. dan untuk menghemat ruang dan halaman blog, biasanya blogger menyembunyikan buku tamu tersebut di samping sidebar dan ada juga yang meletakkannya pada subuah postingan artikel

Semoga Bermanfaat...

Read More

parangkat keras komputer dan fungsi masing-masing

Untuk anda yang lagi duduk di bangku sekolah baik yang di SD, SMP, SLTA dan ditugaskan oleh gurunya untuk mencari artikel mengenai Perangkat Keras Komputer dan Fungsinya, tepat sekali anda bertemu dengan blog Blogger Bondowoso yang menyajikan artikel tentang fungsi-fungsi hardware / perangkat keras komputer. Silahkan anda copy habis gambar perangkat keras komputer atau hardware computer dan juga macam-macam atau jenis-jenis dan fungsi dari perangkat keras (hardware) komputer yang akan dibahas pada postingan sekarang ini. Saya akan jelaskan hanya garis besarnya saja (tidak secara detail) mengenai gambar dan fungsi-fungsi dari perangkat keras komputer tersebut.

Fungsi Perangkat Keras (Hardware) Komputer :

1. Monitor

Monitor ini mempunyai fungsi sebagai alat output yaitu tempat untuk mengeluarkan hasil proses yang dilakukan oleh komputer berupa informasi yang dibutuhkan oleh pemakai komputer.

2. CPU (Central Processing Unit)

CPU berfungsi sebagai pengendali proses kinerja computer dengan kata lain yaitu sebagai tempat mengatur semua instruksi program pada komputer dan sebagai pengelola semua aktivitas kinerja di dalam komputer.

3. Printer
Printer berfungsi untuk untuk mencetak data seperti tulisan, gambar/foto pada kertas.



4. Scanner

Scanner ini seperti mesin fotocopy dan berfungsi untuk mengkopy data objek dan dipindahkan kedalam memory komputer dan hasilnya dapat dilihat pada monitor komputer.

5. Mouse
Mouse berfungsi untuk menunjuk posisi kursor / pointer pada layar komputer secara cepat.



6. Keyboard

Keyboard berfungsi untuk mengetik / memasukkan huruf, angka, karakter khusus serta melakukan perintah-perintah untuk menyimpan file dan membuka file.

7. Speaker

Speaker berfungsi untuk merubah gelombang listrik dari perangkat audio menjadi gelombang suara atau getaran.

8. Modem

Modem berfungsi alat komunikasi dua arah dan saat ini lebih digunakan untuk menghubungkan komputer ke jaringan internet.

9. Stabilizer
Fungsi stabilizer untuk menstabilisikan tegangan listrik apabila voltase listrik turun.



10. Harddisk

Fungsi harddisk untuk menyimpan data komputer dan penyimpanan Operation System (OS) serta sebagai alat booting komputer.

11. RAM / Modul Memori

Fungsi RAM / Memori adalah sebgai perangkat yang menyimpan proses kinerja komputer untuk sementara sehingga membuat akses data yang sama lebih cepat.

12. Power Supply
Power Supply berfungsi sebagai penghantar arus listrik, kontrol voltase pada perangkat keras komputer.



13. Kabel Data
Kabel data berfungsi untuk mengirim data atau menerima data komputer.



14. Kabel VGA

Fungsi kabel VGA untuk menampilkan  out put / hasil pengolahan data komputer dan selanjutnya bisa bisa dilihat di layar monitor.

15. Fan / Kipas
Fungsi fan adalah sebagai pendingin perangkat komputer, seperti processor, harddisk



16. LAN Card
Fungsi LAN Card untuk menghubungkan antara komputer satu dengan yang lainnya dalam jaringan LAN



17. Motherboard

Fungsi Motherboard / Mobo sebagai wadah / papan sirkuit utama tempat macam-macam komponen elektronik yang saling terhubung yang memiliki chip bios, jalur-jalur dan juga konektor sebagai penghubung dari masing-masing perangkat yang terpasang.

18. Processor
Fungsi processor untuk merespon dan mengolah segala intruksi yang menghidupkan komputer.



19. Headsets
Fungsi headsets untuk mendengarkan suara dan berbicara dengan perangkat komunikasi atau komputer.



20. Microphone
Fungsi microphone adalah menangkap gelombang suara dan mengubahnya menjadi arus listrik.



21. CD-Room

Fungsi Cd-Room sebagai tempat untuk proses burning, copy CD dan install software menggunakan CD/DVD.

22. CD / DVD
Fungsi CD/DVD untuk menyimpan data



23. Flashdisk
Fungsi Flashdisk untuk menyimpan data-data



24. Webcam

Fungsi Webcam sebagai alat bantu pada komputer misalnya untuk melihat gambar orang yang diajak chatting.

25. Joystick
Fungsi joystick sebagai alat bantu untuk memainkan permainan / game.



26. Video Adaptor atau GPU

Fungsi Video Adaptor sebagai penghubung peralatan proses data dengan peralatan output berupa layar monitor dan juga dapat memaksimalkan fungsi layar sehingga dapat menampilkan grafis dalam resolusi dan kualitas warna yang terbaik dan juga dapat mempercepat kinerja software Operation System.

27. Sound Card

Fungsi Sound Card sebagai penghubung output audio ke speaker, penghubung input suara ke komputer melalui mikrofon.

28. UPS
Fungsi UPS untuk menyimpan/menyediakan arus listrik tambahan


29. Barcode
Fungsi Barcode untuk membaca kode yang berbentuk kotak atau garis lalu diterjemahkan dalam bentuk angka-angka, biasanya terdapat pada kasir supermarket

Read More

Cara Membuat Akun Blog

Buat anda yang sudah sering jungkir balik di dunia blogger khususnya blog gratisan dari google.com ini silahkan lewatkan saja artikel ini. Karena anda tentu sudah luar kepala tentang bagaimana Cara Membuat Akun Blogger.

Blogger adalah salah satu penyedia jasa blog gratisan yang paling banyak digunakan oleh orang untuk saat ini, belum tahu jika nanti akan ada yang baru dan bukan dari google.com. Nah buat sobat yang tidak punya modal untuk membeli hosting dan domain karena masih ingin belajar disini saya rekomendasikan untuk menggunakan blogger/blogspot.

Bagaimana Cara Membuat Akun Blogger??

Pertanyaan Bagus, untuk bisa membuat akan blogger anda terlebih dahulu harus memiliki akun www.gmail.com. Mengapa karena blogger terintegrasikan/terhubung dengan akun gmail anda. Gimana?? apakah sobat sudah punya akun gmail?? Klu sudah silahkan ke step berikutnya, dan yang belum akan saya ajarin secara detail.

Cara Membuat Akun Gmail.com :

• Silahkan buka alamat  www.gmail.com dan ikuti gambar berikut : 

• Isi semua form yang ada sesuka anda. Jangan lupa dengan passwordnya. 

• Jika sudah selamat sekarang anda sudah memilik akun gmail dan blogger sekaligus.. Nah untuk tutorial berikutnya Cara Membuat Blog di blogspot/Blogger..

Read More

Cara dual boot Windows 7 dan Windows 8

Windows 8 adalah nama kode untuk versi mendatang dari Microsoft Windows yang mengikuti Windows 7. Ini fitur antarmuka Metro-gaya baru yang dirancang untuk touchscreen, mouse, keyboard, dan input pena. Ia juga menambahkan dukungan untuk arsitektur prosesor ARM selain mikroprosesor x86 sebelumnya didukung dari Intel dan AMD. Rekan servernya adalah nama kode Windows Server 8.

 

Jika Anda ingin mencoba Windows 8 tetapi tidak ingin menyerah Windows 7. Berikut adalah cara untuk dual boot Windows 8 dengan saat instalasi Windows 7 sehingga Anda dapat menjalankan keduanya berdampingan. Yang perlu Anda lakukan adalah membuat partisi baru untuk Windows 8, install pada partisi tersebut, dan kemudian mengedit menu boot baru Anda sehingga Windows 7 tetap default OS.

Langkah 1: Buat partisi untuk Windows 8 instalasi bawah Windows 7

Opsi Pertama : Gunakan Windows built-in disk manager

Seperti yang Anda lihat dalam manajemen disk saya, saya punya hard disk 160GB yang dikonfigurasi dengan partisi 64GB yang Windows 7 terinstal dan lainnya dua data partisi. Apa yang harus saya lakukan sekarang adalah membuat sebuah partisi baru untuk Windows 8 instalasi.

 

Buka Start Menu dan klik kanan pada pilihan "Komputer". Klik "Manage", dan di jendela yang muncul, klik "Disk Management" di sidebar kiri.

Cari sistem hard disk dalam daftar grafis yang muncul di panel bawah. Klik kanan pada partisi F dan kemudian klik "Shrink Volume". Kecilkan ke bawah sehingga Anda memiliki minimal 20GB ruang yang tersisa pada akhir drive, dan klik OK. Kemudian, klik pada blok "yang tidak dapat dialokasikan" itu drive yang muncul dan klik "New Simple Volume". Klik Next pada jendela berikutnya sampai Anda mendapatkan ke jendela "Format Partisi". Di sini, memberikan volume label Anda akan mengenali (seperti "Windows 8") dan klik Next. Ini harus memformat drive untuk Anda. Sekarang Anda siap untuk menginstal Windows 8.

Opsi Kedua : Gunakan EASEUS Partisi Master Home Edition

Anda juga dapat menggunakan partisi freeware - EASEUS Partisi Master Home Edition untuk mengubah ukuran partisi dan membuat partisi baru. Ia menikmati reputasi besar untuk mengoptimalkan ruang disk dan CNET juga merekomendasikan pengguna Windows untuk menggunakannya untuk dual boot windows 7 dan Windows 8.

 

Langkah 2: Instal Windows 8

Setelah membuat partisi baru, saatnya untuk bagian yang mudah: Instalasi Windows 8 di partisi baru. Masukkan Windows 8 CD disk instalasi dan reboot komputer Anda (Anda harus telah memungkinkan booting dari DVD drive di BIOS sistem Anda).

Tips:

Windows 8 Developer Preview Download

Windows 8 Konsumen Preview Download

Windows mulai menginstal secara otomatis. Ketika Anda memilih tipe instalasi, pastikan untuk memilih Custom (advanced).

Hati-hati di sini. Memilih partisi yang salah bisa berarti menghapus instalasi lain Windows Anda sama sekali, jadi pastikan Anda memilih partisi baru dibuat untuk Windows 8 instalasi pada langkah pertama. Pilih untuk melanjutkan.

Setelah selesai, komputer Anda harus reboot ke Windows 8. Mungkin akan reboot sekali lagi setelah itu, maka Anda akan disambut dengan layar 8 Start Windows. Jika Anda memilih untuk memasukkan Windows Live ID di sini, pastikan Anda memiliki akses ke email Anda dan dapat memastikan komputer Anda - jika tidak maka tidak mungkin membiarkan anda boot ke dalamnya.

Langkah 3: Membuat Windows 7 default (Opsional)

Ketika Anda pertama kali boot ke dalam Windows 8 yang Anda disajikan dengan menu boot baru grafis yang akan memberitahu Anda memilih antara Windows 7 dan 8 Windows instalasi. Windows 8 akan menjadi default, yang berarti jika Anda tidak secara manual memilih Windows 7 dari menu, komputer Anda akan boot ke Windows 8 setelah tiga detik tanpa aktivitas. Jika Anda tidak ingin membuat Windows 8 default belum cukup, jadi di sini adalah cara untuk membuat Windows 7 default.

Read More

DAMPAK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP PENDIDIKAN

• 1. DAMPAK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) TERHADAP PENDIDIKAN TUGAS BAHASA INDONESIA Dosen : Drs. Muhammad Jalari, SE, MM Disusun Oleh: Arif Nur Sidiq 09.12.4218 09-S1SI-10 Kelompok 1 JURUSAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH TINGGI MANEJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2012   
• 2. Abstrak Saat ini di Indonesia TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) sangat berkembangpesat. Dengan pesatnya perkembangan TIK tentu saja ada dampak negatif dan positif. TIK saatini juga sangat berpengaruh terhadap pendidikan di Indonesia. salah satu butir kebijakanpembangunan pendidikan di Indonesia, seperti yang tertuang dalam RENSTRA (RencanaStrategis) Departemen Pendidikan Nasional adalah pemanfaatan Information andCommunication Technology (ICT) atau teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalampendidikan, baik itu mengintegrasikan ICT dalam pembelajaran, pemanfaatan ICT dalampengelolaan manajemen pendidikan, maupun pemanfaatan ICT dalam berbagai kegiatanpendidikan. Kini salah satu kebijakan pemanfaatan ICT Departemen Pendidian Nasional untukpendidikan adalah membangun jejaring (network) prndidikan nasional.   
• 3. KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nyakami dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul “Dampak Teknologi Informasi danKomunikasi (TIK) terhadap Pendidikan”. Karya tulis ini membahas segala hal yang berkaitan dengan dampak teknologi terhadappendidikan. penulis sangat berharap karya tulis ini dapat membantu kita untukmengetahuidampak teknologi informasi dan komunikasi terhadap pendidikan, baik dari sisi positif maupunnegatif. Agar kedepannya diharapkan kita dapat menggunkan teknologi dengan sebaik-baiknya. Selesaianya tugas ini tentunya tidak lepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagaipihak. Oleh karena itu kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak dan Ibu sabagai OrangTua kami yang selalu memberikan nasehat dan doanya, Bapak Drs. Muhammad Jalari, SE, MMselaku dosen pengampu kami dalam mata kuliah Bahasa Indonesia yang telah memberikanilmunya yang begitu berharga kepada kami. Terima kasih juga kepada kampus ungu tercintaSTMIK AMIKOM Yogyakarta di mana tempat kami menuntut ilmu dan juga semua temen-teman yang ada di sekitar kami khususnya teman-teman kelas 09-S1SI-10 yang selalumemberikan semangat, dorongan dan kekompakkan. Saya menyadari bahwa kemampuan yang kami miliki masih jauh dari kriteria sempurna.Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun agar kamu dapatmenjalankan tugas kami dengan lebih baik dan bermanfaat bagi kita semua. Yogyakarta, April 2012   
• 4. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Teknologi Infomasi dan Komunikasi (TIK) saat ini sangat berkembang di masyarakat. Umumnya Teknologi Informasi adalah sebuah teknologi yang dipergunakan untuk mengelola data, meliputi didalamnya : memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dengan berbagai macam cara dan prosedur guna menghasilkan informasi yang berkualitas dan bernilai guna tinggi. Perkembangan TIK pun terus meningkat seiring dengan meningkatnya kebutuhan manusia. Saat ini tren pengguna e- yang berarti elektronik bermunculan. Seperti e-education, e-government, e- learning dan lainsebaigainya. Teknologi Informasi dan Komuikasi seakan telah mendarah daging didalam diri setiap manusia di era ini, Teknologi Informasi dan Komunikasi yang telah mengglobal mampu mencakupi segala aspek yang ada dalam kehidupan. Dalam bidang pendidikan, TIK banyak memiliki peranan. Teknologi Informasi seakan telah menjadi pengalihfasihan buku, guru dan sistem pengajaran yang sebelumnya masih bersifat konvensional. Teknologi Informasi menyebebkan ilmu pengetahuan menjadi kian berkembang dan berkembang. Namun, TIK juga memiliki dampak negative terhadap kehidupan, salah satunya yang menonjol adalah di bidang pendidikan. Kenyataan ini yang mendorong penulis untuk mengungkap lebih jauh tentang Dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Aktivitas Pendidikan. B. RUMUSAN MASALAH 1. Apa TIK itu? 2. Apa arti TIK dalam dunia pendidikan? 3. Bagaimana peran TIK dalam pendidikan? 4. Apa saja dampak positif dan negatif dalam pendidikan? 5. Apa solusi yang tepat dalam menghadapi dampak negatif TIK?   
• 5. C. TUJUAN PENELITIAN a. Agar mengetahui peranan, dampak positif, dampak negatif TIK dalam bidang pendidikan b. Mengetahui solusi yang tepat dalam menangani dampak negatif TIK dalam bidang pendidikan D. METODOLOGI PENELITIAN Metodologi yang digunakan dalam penulisan karya tulis ini diantaranya adalah : 1. Metode Observasi Dalam metode observasi ini penelitian dilakukan dengan melakukan pengamatan secara langsung terhadap keadaan di lapangan, dengan demikian dapat diketahui secara langsung data-data yang dibutuhkan dan informasi apa yang dapat diambil. 2. Metode Literatur Dalam metode literatur diakukan dengan mengumpulkan data dari buku dan internet yang mendukung penulisan karya tulis ini. E. SISTEMATIKA PENULISAN Sistematika penulisan karya tulis ini disusun dengan format sebagai berikut: BAB I PENDAHULUAN Bab ini merupakan bagian pengantar dari pokok masalah yang dibahas dalam karya tulis ini. Adapun hal-hal yang dibahas berisikan : A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Metodologi Penelitian E. Sistematika Penilisan   
• 6. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian TIK B. Peranan TIK dalam Pendidikan C. Dampak Positif TIK terhadap Pendidikan D. Manfaat Internet terhadap Pendidikan E. Upaya untuk Memajukan Pendidikan dengan ICT F. Dampak Negatif TIK terhadap Pendidikan G. Metode Pemecahan Masalah dan Solusi dalam Mengatasi Dampak Negatif TIK dalam Pendidikan BAB III PENUTUP Bab ini merupakan bagian akhir dari penulisan karya tulis yang berisikan kesimpulan dari keseluruhan isi laporan.   
• 7. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian TIK TIK adalah berbagai aspek yang melibatkan teknologi, rekayasa dan teknik pengelolaan yang digunakan dalam pengendalian dan pemrosesan informasi serta penggunaanya, komputer dan hubungan mesin (komputer) dan manusia, dan hal yang berkaitan dengan sosial, ekonomi dan kebudayaan [British Advisory Council for applied Research and Development : Report on Information Technology; H.M. Stationery Office, 1980]. Definisi lain tentang TIK yaitu suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memroses, mendapatkan,menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara unntuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digynakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan juga merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan. Arti Teknologi Informasi dalam dunia pendidikan seharusnya berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. B. Peranan TIK dalam Pendidikan Di dunia pendidikan, banyak sekali lembaga pendidikan yang telah berhasil mengembangkan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam mendukung proses pembelajarannya. Dunia saat ini sedang memasuki era yang ditandai dengan gencarnya inovasi teknologi dan peluang ekonomi ynag belum pernah terbayangkan sebelumnya. Perubahan-perubahan besar terjadi dalam bidang teknologi, ppolitik, sosial dan ekonomi. Segala perubahan ini telah menyebabkan terjadinya pergeseran dalam berbagai bidang yang antara lain adalah : a. Masyarakat industri ke masyarakat informasi (kita masih berkutat dari masyarakat agraris ke masyarakat industri) b. Teknologi yang dipaksakan ke teknologi tinggi (hi-tech)   
• 8. c. Ekonomi nasional ke perekonomian dunia d. Kebutuhan jangka pendek ke jangka panjang e. Sistem sentralisasi ke sistem desentralisasi f. Bantuan ke lembaga berpindah ke swakarsa g. Dari pola hirarchi ke jaringan kerja (networking) h. Dari pilihan terbatas ke banyak pilihan Menurut Budi Sutedjo (Eti Rpchaety, 2005), gelombang teknologi dan informasi berkembang melalui beberapa tahapan sebagai berikut : a. Gelombang pertama, Pemanfaatan TIK difokuskan untuk peningkatan produktivitas dan memperkecil biaya b. Gelombang kedua, TIK difokuskan untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer melalui pembangunan jaringan komputer c. Gelombang ketiga, TIK difokuskan untuk menghasilkan keuntungan lewat pembangunan program sistem informasi d. Gelombang keempat, TIK difokuskan untuk membantu proses pengmabilan keputusan dari data kualitatif e. Gelombang kelima, TIK difokuskan untuk meraih pelanggan (konsumen) melalui pengembangan jaringan internet f. Gelombang keenam, TIK yaitu mengembangkan sistem jaringan tanpa kabel (wireless). Teknologi Informasi berbasis pada disiplin ilmu-ilmu Informatika, Teknik Komputer dan Manajemen Informatika ynag semuanya terikat dalam Komputasi. Komputasi berarti pekerjaan ynag berkaitan dengan aktivitas : hitung menghitung proses pengolahan, penyimpanan dan penyampaian informasi, akibatnya tiap jaringan komunikasi beralih menjadi sentral informasi dan bukan komputernya lagi. Pemanfaatan ynag dulunya sangat terbatas, kini telah memasuki kedalam katagori strategis, pengaruhnya pada kelangsungan usaha taidak dapat dipungkiri lagi (PUSTEKKOM, 2006). Teknologi Informasi dari masa ke masa selalu mengalami perkembangan yang pesat. Kemajuan ynag pesat dalam bidang elektronika menyebabkan kemampuan   
• 9. komputer maju pesat dan cepat usang menikuti Hukum Moore (Vide;Bill Gates 1995 dalam PUSTEKKOM) dimana : a. Kemampuan chip komputer akan menjadi dua kali lipat setiap tahunnya b. Perangkat lunak semakin canggih c. Batas maya (virtual) tidak akan pernah tercapai. Dalam dunia pendidikan, keberadaan sistem informasi dan komunikasi merupaka salah satu komponen yang tidak dapat dipisahkan dari aktivitas pendidikan. Dalam sebuah lembaga pendidikan harus memiliki komponen-komponen yang diperlukan untuk menjalankan operasional pendidikan, seperti siswa, sarana dan prasarana, struktur organisasi, proses, sumber daya manusia (tenaga pendidik), dan biaya operasi. Sedangkan sistem komunikasi dan informasi terdiri dari komponen-komponen pendukung lembaga pendidikan untuk menyediakan informasi yang dibutuhkan puhak pengmabil keputusan saat melakukan aktivitas pendidikan (PUSTEKKOM,2006). Peran-peran TIK dalam dunia pendidikan : a. TIK sebagai keterampilan (skill) dan kompetensi b. TIK sebagai infrastruktur pendidikan c. TIK sebagai sumber bahan ajar d. TIK sebagai alat bantu dan fasilitas pendidikan e. TIK sebagai sistem pendukung keputusan C. Dampak Positif TIK terhadap Pendidikan Pemanfaatan TIK dalam pendidikan, akan mengatasi masalah sebagai berikut: • Masalah geografis, waktu dan sosial ekonomis Indonesia • Negara Republik Indonesia merupakan Negara kepulauan, daerah tropis dan pegunungan hal ini akan mempengaruhi terhadap pengembangan infrastruktur pendidikan sehingga dapat menyebabkan distribusi informasi yang tidak merata • Akselerasi pemerataan kesempatan belajar dan peningkatan mutu pendidikan yang sulit diatasi dengan cara-cara konvensional   
• 10. • Peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pengembangan dan pendayagunaan teknologi informasi dan komunikasi • TIK akan membantu kinerja pendidikan secara terpadu sehingga akan terwujud manajemen yang efektif dan efisien, transparan dan akuntabel. D. Manfaat Internet terhadap Pendidikan Dalam bidang pendidikan internet telah memainkan peranan penting dalam proses pembelajaran. Meskipun di dinia pendidikan terdapat beberapa tantangan sebagai berikut : Proses pendidikan itu memerlukan waktu tenggang (lead time) yang cukup lama. Setidak-tidaknya seorang dituntut untuk mengikuti pendidikan sejak sekolah dasar sampai perguruan tinggi Dalam pendidikan itu berlaku prinsip “irreversibilitas” Tantangan ynag kita hadapi di masa depan cenderung berkembang semanakin kompleks, yang ditandai dengan semakin cepatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai akibat dari arus globalisasi ynag semakin terbuka. (PUSTEKKOM,2006) e-Education, istilah ini mungkin sudah tidak asing bagi bangsa Indonesia. e- education (Elactronic Education) ialah istilah penggunaan TI di bidang Pendidikan. Internet membuka sumber informasi yang tadinya susah diakses. Akses terhadap sumber informasi bukan menjadi masalah lagi. Perpustakaan merupakan salah satu sumber informasi yang mahal harganya. (berapa banyak perpustakaan di Indonesia, dan bagaimana kualitasnya?) adanya Internet memungkinkan seseorang di Indonesia untuk mengakses perpustakaan di Amerika Serikat berupa Digital Library. Sudah banyak cerita tentang pertolongan Internet dalam penelitian, tugas akhir. Tukar menukar infomasi atau tanya jawab dengan pakar dapat dilakukan memalui Internet. Tanpa adanya Internet banyak tugas akhir dan thesis yang mungkin membutuhkan waktu yang lebih banyak untuk diselesaikan (Ortomo, B.S.D, 2001). Lingkungan Akademis Pendidikan Indonesia yang mengenal alias sudah akrab dengan Implikasi TI di bidang Pendidikan sudah banyak sekali. Hal ini juga tentunya   
• 11. sangat membantu bagi calon mahasiswa maupun mahasiswa atau bahkan alumni yang membutuhkan informasi tentang biaya kuliah, kurikulum, atau banyak lainnya. Bahkan saat ini telah berkembang digital library di kampus-kampus. Inisiatif-inisiatif penggunaan TI dan Internet di luar institusi pendidikan formal tetapi masih berkaitan dengan lingkungan pendidikan di Indonesia sudah mulai bermunculan. Salah satu inisiatif yang sekarang sudah ada adalah situs penyelenggara “Kominitas Sekolah Indonesia”. situs yang menyelenggarakan kegiatan tersebut contohnya plasa.com. dan SMA-ne.com. Selain untuk melayani Institusi pendidikan secara khusus, adapula yang untuk dunia pendidikan secara umum di Indonesia. ada juga layanan situs internet yang menyajikan kegiatan sistem pendidikan di Indonesia. situs ini dimaksidkan untuk merangkum informasi yang berhubungan dengan perkembangan pendidikan yang terjadi dan untuk menyajikan sumber umum serta jaringan komunikasi (forum) bagi administrator sekolah, para pendidik dan para peminat lainnya. Tujuan utama dari situs ini adalah sebagai wadah untuk saling berhubungan yang dapat menampung semua sektor utama pendidikan. contoh dari situs ini adalah www.pendidikan.net. Selain penggunaan internet dalam dunia pendidikan, usaha lain untuk penggunaan ICT dalam pendidikan antara lain diciptakannya model-model pembelajaran ataupun media pembelajaran berbasiskan ICT, baik berupa CD pembelajaran interaktif maupun modul-modul materi pembelajaran yang bisa memberikan kemudalan pada peserta didik untuk memahami materi tersebut. Saaat ini juga banyak sekolah-sekolah yang memberikan fasilitas e-learning pada siswanya. Dengan akses internet, siswa dapat mengakses e-learning dimana saja, kapan saja. E-learning berisi modul-modul pembelajaran, adanya forum diskusi yang memungkinkan untuk distance learning. E. Upaya untuk Memajukan Pendidikan dengan ICT Untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia, pemerintah Indonesia telah menggunakan ICT untuk memperluas kesempatan pendidikan, untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan, dan meningkatkan efisiensi sistem pendidikan. Sampai tahun ini, berbagai upaya untuk menggunakan ICT dalam pendidikan antara lain : 1. E-learning   
• 12. Mulai dari tahun 2002, Pusat Teknologi dan Komunikasi Pendidikan (Pustekkom) bekerjasama dengan Direktorat Pendidikan Menengah dan Direktorat Pendidikan sedang mengembangkan e-learning program yang disebut “e-dukasi”. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah dan tingkat sekolah kejuruan melalui penggunaan internet. Pada tahap awal ini, buhan pembelajaran sedang dikembangkan untuk mata pelajaran berikut: Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, Elektronika, dan Teknologi Informasi. 2. Kursus Online Beberapa perguruan tinggi telah memberikan kuliah melalui internet untuk beberapa kursus. 3. Tutorial Online Salah satu penggunaan teknologi informasi untuk pendidikan di pendidikan tinggi adalah untuk tujuan tutorial lembega-lembaga pendidikan jarak jauh. 4. Joint Research Sebagai media yang menyediakan untuk kolaborasi melalui penggunaan teknologi informasi, penelitian bersama pogram telah dilakukan. 5. Perpustakaan Elektronik Saat ini, ada jaringan perpustakaan elektronik yang disebut Bahasa Indonesia Digital Library Network yang merupakan jaringan perpustakaan elektronik dari perpustakaan ITB (Digital Library), yang Pasca Sarjana Studi Perpustakaan ITB, Lembaga Penelitian ITB, Universitas Indonesia Timur Pembangunan proyek (dalam proyek CIDA), Universitas Brawijaya Malang Central Library, Universita Muhammaddiyah Malang dan The Central Bank Data Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Jakarta . indonesia Digital Library Network ini dimaksudkan untuk mendukung upaya-upaya untuk meningkatkan kualitas lulusan perguruan tinggi, untuk meningkatkan pertukaran informasi antar lembaga pendidikan tinggi dan lembaga-lembaga penelitian di Indonesia. 6. Computer Assited Instruction (CAI) Ini adalah off-line program instruksi sehingga tidak tergantung pada akses ke internet. Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (Pustekkom) telah mengembangkan instruksi dibantu komputer bahan belajar untuk berbagai subject   
• 13. matter dan kursus. Ini adalah bahan pembelajaran interaktif dimana siswa dapat belajar pada / dirinya sendiri dengan sedikit bantuan dari guru / dosen. F. Dampak Negatif TIK terhadap Pendidikan TIK seiring dengan perkembangannya yang semakin meningkat, namun tetap saja memiliki kekurangan. Misalnya saja pada e-learning, e-learning dapat menyebabkan pengelih fungsian giri yang mengakibatkan guru jadi tersingkirkan, menyebebkan terciptanya individu yang bersifat individual karena sistem pembelajaran dapat dilakukan dengan hanya seorang diri, dan kemungkinan etika dan disiplin pesrta didik susah atau sulit untuk diawasi dan dibina sehingga lambat laun kualitas etika dan manusia khususnya para peserta didik akan menurun drastis, serta hakikat manusia yang utama yaitu sebagai makhluk sosial akan munsnah. Kemudian karena seringnya mengakses internet, di khawatirkan pelajar bukanya benar-benar memanfaatkan TIK dengan optimal malah mengakses hal-hal yang tidak baik, seperti pornografi yang sangat mudah diakses yang berefek buruk bagi anak dibawah umur ataupun bagi yang sudah dewasa sekalipun. Hal lain misalnya kecanduan : asik nerinternet (biasanya menggunakan fasilitas social networkong / game online) sehingga lupa waktu dan berakibat buruk bagi kehidupannya. Kemudian ada istilah Cyber-relational addiction adalah keterlibatan yang berlebihan pada hubungan yang terjalin melalui internet (seperti melalui chat room dan virtual affairs) sampai kehilangan kontak dengan hubungan-hubungan yang ada dalam dunia nyata. Kemudian dikenal pula Information overload, karena menemukan informasi yang tidak habis-habisnya yang tersedia di internet, sejumlah orang rela menghabiskan waktu berjam-jam untk mengumpulkan dan mengorganisir berbagai informasi yang ada, kemudian bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan tersebut. Hal-hal tersebut sanagat meghambat berkembangnya pendidikan dlam TIK. G. Metoda Pemecahan Masalah dan Solusi dalam Mengatasi Dampak Negatif TIK dalam Pendidikan   
• 14. Agar penggunaan TIK dalam pendidikan lebih optimal dan dijalankan dengan baik dan benar, beerikut ada beberapa metoda pemecahan masalah agar dampak negatif dari TIK dapat tertanggulangi. a. Mempertimbangkan pemakaian TIK dalam pendidikan, khusunya untuk anak di bawah umur yang masih harus dalam pengawasan ketika sedang meakukan pembelajaran dengan TIK. Analisis untung riginya pemakaian. b. Tidak menjadikan TIK sebagai media atau sarana satu-satunya dalam pembelajaran, misalnya kita tidak hanya mendownload e-book, tetapi masih tetap membeli buku- buku cetak, tidak hanya berkunjung ke digital library, namun juga masih berkunjung ke perpustakaan. c. Pihak-pihak pengajar baik orang tua maupun guru, memberikan pengajaran- pengajaran etika ber-TIK agar TIK dapat dipergunakan secara optimal tanpa menghilangkan etika. d. Pemerintah sebagai pengendali sistem-sistem informasi seharusnya lebih peka dan menyaring apa-apa saja yang dapat di akses oleh para pelajar dan seluruh rakyat Indonesia di dunia maya. Jadi, solusinya adalah kita jangan sampai mengatakan tidak pada teknologi (say no to technology) karena jika berbuat demikian, maka kita akan ketinggalan banyak informasi yang sekarang ini informasi-informasi tersebut paling banyak ada di internet. Kita harus mempertimbangkan kebutuhan kita taerhadap teknologi, mempertimbangkan baik-buruknya teknologi tersebut dan tetap menggunakan etika, juga tidak lupa jangan terlalu berlebihan agar kita tidak kecanduan dengan teknologi.   
• 15. BAB III PENUTUP KESIMPULAN Teknologi Informasi dan Komunikasi yaitu semua bentuk teknologi yang terlibat dalam pengumpulan, memanipulasi, komunikasi, presentasi dan menggunakan data (data yang ditransformasi menjadi informasi). Pendidikan tidak bisa dilepaskan dari perkembanganTeknologi Informasi dan Komunikasi. ICT bukan lagi menjadi asing dalam dunia pendidikan tetapi sudah menjadi penting dan sangat mendukung dalam dunia pendidikan. Salah satu bukti pentingnya ICT adalah unntuk pemerataan pendidikan dengan kondisi geografis Indonesia yang luas sangat diperlukan ICT. Beberapa dampak positif yang diperoleh dengan adanya ICT dalam dunia pendidikan antara lain : 1. Memberikan kemudahan terhadap dunia pendidikan dalam pencapaian tujuan pendidikan nasional Indonesia secara umum. 2. Meningkatkan mutu pendidikan karena dengan ICT dapat dengan mudah menerima informasi baik dari dalam maupun dari luar negeri 3. Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia yang merupakan produk dari dunia pendidikan 4. Dan lain-lain. Oleh karena pentingnya ICT dalam dunia pendidikan, maka Departemen Pendidikan melalui PESTEKKOM terus melakukan pengembangan ICT dalam dunia pendidikan di Indonesia. namun, penggunaan TIK harus tetap diawasi karena TIK juga memiliki dampak negatif. Oleh karena itu pertimbangan untung rugi harus dijalankan dalam penggunaan TIK di bidang pendidikan, juga kita harus menggunakan etika dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi sehingga peggunaan TIK di bidang pendidikan lebih optimal dan berjalan secara baik dan benar.   

Read More